- Diposting oleh : Humas Bina Amal
- pada tanggal : Agustus 02, 2025
.jpeg)
Semarang, 29 Juli 2025 — Suasana ceria dan penuh semangat mewarnai hari Selasa pagi di SD IT Bina Amal 02 Semarang. Seluruh siswa kelas 3A hingga 3C mengikuti kegiatan Puncak Tema perdana yang bertajuk “Mengenal dan Mencintai Makhluk Ciptaan Allah”. Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran tematik terpadu yang bertujuan menanamkan kepedulian dan cinta terhadap makhluk hidup sejak dini.
Dibawah arahan enam wali kelas yang mendampingi, serta dengan penanggung jawab kegiatan Ibu Aswina Subairi, S.Pd., kegiatan ini diselenggarakan secara menarik, edukatif, dan menyentuh sisi emosional siswa terhadap makhluk-makhluk ciptaan Allah SWT.
Dimulai dengan Spirit Ketuhanan
Kegiatan diawali dari kelas masing-masing dengan pembacaan doa dan lantunan Asmaul Husna. Suasana religius ini menciptakan nuansa pembuka yang penuh keberkahan, menegaskan bahwa setiap ilmu yang dipelajari dimulai dengan mengingat Allah. Setelah sesi pembukaan, seluruh siswa diarahkan berkumpul di ruang kelas 3A untuk memulai kegiatan inti yang telah disusun oleh tim guru.
Mengenal Hewan Lewat Tayangan Video
Dalam sesi selanjutnya, siswa diajak menyaksikan dua video edukatif yang membahas tentang bagian-bagian tubuh hewan dan jenis-jenis hewan berdasarkan habitat serta makanannya. Tayangan ini tidak hanya menarik perhatian anak-anak, tetapi juga memberikan wawasan visual yang membantu mereka memahami keragaman makhluk hidup.
Para siswa tampak sangat antusias menyimak penjelasan dalam video. Beberapa siswa bahkan terlihat mencatat poin-poin penting yang mereka anggap menarik. Guru pun memberikan ruang untuk anak-anak menyampaikan pendapat dan pertanyaan mereka setelah tayangan selesai.
Membawa Hewan Peliharaan, Belajar Langsung dari Alam
Yang membuat kegiatan ini semakin berkesan adalah keterlibatan langsung siswa dalam membawa hewan peliharaan mereka dari rumah. Mulai dari kelinci, kucing, ikan, burung, hingga kura-kura, berbagai jenis hewan tampak hadir di kelas hari itu. Kehadiran hewan-hewan ini membuat suasana menjadi hidup dan interaktif.
Guru membimbing siswa untuk mengamati hewan-hewan tersebut secara cermat. Mereka diajak mengenali ciri-ciri fisik hewan peliharaan mereka, lalu menuliskan hasil pengamatan ke dalam lembar kerja yang telah disediakan. Anak-anak belajar untuk mengidentifikasi bagian tubuh hewan serta memahami fungsi masing-masing bagian tersebut.
Diskusi Kelompok dan Presentasi Interaktif
Setelah waktu istirahat, kegiatan dilanjutkan dengan pembentukan kelompok diskusi di masing-masing kelas. Dalam kelompoknya, siswa berdiskusi mengenai hewan yang mereka bawa. Mereka mendeskripsikan bentuk, kebiasaan, makanan, serta cara merawat hewan tersebut.
Setelah diskusi, setiap kelompok diberikan kesempatan untuk melakukan presentasi di depan kelas. Satu per satu perwakilan kelompok tampil menyampaikan hasil diskusinya. Sesi ini tidak hanya melatih keberanian dan kemampuan berbicara di depan umum, tetapi juga meningkatkan rasa tanggung jawab dan kepedulian antar teman.
Sesi tanya jawab menjadi momen yang paling ramai. Banyak siswa dengan antusias mengajukan pertanyaan tentang hewan-hewan yang dibawa temannya. Guru pun turut serta mengarahkan dan meluruskan jika ada informasi yang kurang tepat, menjadikan sesi ini benar-benar hidup dan edukatif.
Lembar Kerja dan Penghargaan untuk Partisipasi Aktif
Setelah presentasi selesai, siswa kembali ke meja masing-masing untuk mengerjakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang disusun sesuai dengan materi yang telah mereka pelajari sepanjang hari. LKPD ini mencakup soal-soal tentang ciri fisik hewan, cara perawatan, serta nilai-nilai kepedulian terhadap makhluk hidup.
Sebagai bentuk apresiasi, guru memberikan reward kepada siswa yang aktif, berani menyampaikan pendapat, serta menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung. Hadiah sederhana ini diharapkan mampu mendorong siswa lain untuk lebih berani dan percaya diri dalam kegiatan pembelajaran berikutnya.
Menanamkan Nilai Cinta dan Tanggung Jawab
Kegiatan ini ditutup dengan doa bersama pada pukul 14.00 WIB. Wajah-wajah ceria anak-anak yang lelah namun bahagia menghiasi akhir kegiatan. Mereka pulang dengan membawa pengalaman berharga, bukan hanya dari sisi ilmu pengetahuan, tapi juga dalam menumbuhkan empati dan tanggung jawab terhadap makhluk ciptaan Allah SWT.
Ibu Aswina Subairi, S.Pd., selaku penanggung jawab kegiatan, menyampaikan harapannya, “Semoga kegiatan ini bisa menjadi bekal awal bagi anak-anak dalam mencintai dan menjaga makhluk hidup. Kita ingin mereka tumbuh dengan karakter yang peduli, bertanggung jawab, dan mampu menjadi pemimpin yang amanah di masa depan.”
Pendidikan yang Menyentuh Hati
Kegiatan puncak tema ini membuktikan bahwa pembelajaran di sekolah tidak harus terbatas pada buku dan papan tulis. Dengan pendekatan yang menyentuh hati, anak-anak diajak untuk belajar melalui pengalaman langsung. Mereka tidak hanya memahami makhluk hidup sebagai objek pelajaran, tetapi sebagai ciptaan Allah yang patut dihargai dan dijaga keberadaannya.
Semoga kegiatan seperti ini terus berlanjut dan menjadi bagian dari pembelajaran bermakna di SD IT Bina Amal 02. Karena dari hal kecil seperti mencintai hewan, akan tumbuh nilai-nilai besar seperti kasih sayang, tanggung jawab, dan kepemimpinan.
#PuncakTemaSDITBinaAmal02
#CintaMakhlukCiptaanAllah
#GenerasiPenyayangMakhlukHidup
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
